2022年春四川大学 《培训开发与职业发展1171》在线作业2
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《培训开发与职业发展1171》22春在线作业2
一、多选题(共15道试题共75分)
1.开展培训活动的第一步就是要确定需要进行什么培训，其确定培训需求的两个主要技术
A.任务分析
B.责任分析
C.工作绩效分析
D.能力分析
2.培训和发展企业员工的责任应由哪些方面分担
A.人力资源部门
B.直属上司
C.企业策划部门
D.员工
3.评估从事新工作的雇员的培训需求是相当简明的事情，其中培训需求评估的主要内容：
A.评估新雇员的培训需求
B.确定在岗雇员的培训需求
C.建立培训目标
D.实施培训计划
4.为有效培训员工，必须把握下列哪些学习原则的重点
A.目标的设定
B.操练
C.学习的激励
D.整体或分部学习
5.工作行为成绩效差异是指实际中的工作行为成绩效与企业所期望的工作行为成绩效的差异。资料来源包括
A.工作分析
B.员工档案
C.绩效评估
D.工作描述
6.对新入职的员工，企业应安排一至数周的培训，使他们能够达到企业和工作岗位的基本要求，培训包括以下哪些内容
A.企业文化培训
B.员工责任意识培训
C.业务培训
D.素质培训
7.企业向新雇员提供有关企业的基本背景情况，这种信息对雇员做好本职工作是必要的。这些基本信息包括
A.工资如何发放和增加
B.怎样获得身份证
C.工作时间为每周多少小时
D.如何提供发展的空间
8.模拟操作是有效培训员工的一种正式培训方式，其优点有
A.提升学习者知识水准
B.提升学习者的技术水平
C.综合学习者高度参与机会
D.训练人数具有灵活性
9.一个高级管理人员开发计划的成功通常包括哪些要素
A.最高经营管理者的广泛而直接参与至关重要
B.高级管理人员开发成功的企业都有清晰、便于理解高级管理人员开发哲学
C.成功的高级管理人员开发政策和战略直接与本企业经营战略、目标及面临的挑战相联系。
D.高级管理人员开发是人力资源部门的职能
10.培训效果的设计通常采用客观的衡量标准，其是将培训和发展方案的目标具体化，例如
A.评估员工沟通能力
B.设定员工生产的产品品质
C.员工态度评分
D.员工意外事故次数
11.行为塑造是较新颖的管理人员发展方法，行为塑造的基本程序包括
A.培训
B.塑造
C.操演
D.强化
12.对非主管工作的轮换这种培训方法叙述正确的是
A.主要是在生产和服务第一线进行
B.主要是在同一层次不同部门职务上进行
C.轮换时间不要太大
D.人员多为大学毕业生及基层主管
13.培训和发展方案的目标应清楚包括下列哪些要素
A.接受了培训和发展后的行为标准可以加以运用
B.在任何状况下，这个绩效标准可以加以运用
C.衡量行为成绩效标准的方法
D.培训和发展的时间选择
14.在制定培训和发展方案时，企业必须应用有关的原则，来提高培训和发展的果效，其重点应掌握以下哪些内容
A.员工培训主要针对员工的知识，技术和能力，向员工提供训练
B.员工发展的重点在于长远教育员工，培养员工个人潜力
C.企业培训和发展计划的目的，是保持或改善员工的绩效，从而改善企业的绩效
D.培训和发展方案若不得不到最高管理层的了解和支持，就无效果。
15.以下关于不断培养原理的不正确叙述是
A.刚毕业的大学生，一两年不学习，知识不会老化
B.主管人员应注意对下级的培养
C.应经常举办进修班和讨论会以帮助主管人员获取知识
D.主管人员本人不必再进行自我培养
二、单选题(共5道试题共25分)
16.在整个企业管理中，倡导尊重每一位员工、重视员工权利的思想。这种观念和做法属于
A.公司文化
B.政治手腕
C.经济条件
D.激励理论
17.理想地说，任何培训计划都由（）四个步骤组成的
A.评价--建立培训目标--培训--评估
B.评估--建立培训目标--培训--评价
C.评估--评价--建立培训目标--培训
D.评价--培训--建立培训目标--评估
18.某公司高层决策对人力资源部提出目标，要求经过努力必须在一定时间内为公司各关键岗位提供合格的人才。对于这一要求，你认为以下哪一种评价最有道理？
A.时间不明确，在实际中难以操作
B.关键岗位提法久具体，范围认定困难
C.合格人才的标准不清楚，需详加说明
D.需综合考虑以上说法所反映的问题
19.根据职位要求及职位上的人员的技术和素质的要求，对主管人员和非主管人员的选拔、培养和训练是（）前馈控制。
A.人力资源
B.原材料
C.资金
D.财政资源
20.一些小企业可使用的行之有效的程序，包括①建立培训目标②制定任务分析记录表③写一个详细的工作说明书④制作工作指导书⑤为特定工作设计培训计划，五个步骤，其排序正确的一项
A.①③②④⑤
B.①②③④⑤
C.②①③④⑤
D.①③②⑤④
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一、多选题(共15道试题共75分)
1.开展培训活动的第一步就是要确定需要进行什么培训，其确定培训需求的两个主要技术
A.任务分析
B.责任分析
C.工作绩效分析
D.能力分析
2.培训和发展企业员工的责任应由哪些方面分担
A.人力资源部门
B.直属上司
C.企业策划部门
D.员工
3.评估从事新工作的雇员的培训需求是相当简明的事情，其中培训需求评估的主要内容：
A.评估新雇员的培训需求
B.确定在岗雇员的培训需求
C.建立培训目标
D.实施培训计划
4.为有效培训员工，必须把握下列哪些学习原则的重点
A.目标的设定
B.操练
C.学习的激励
D.整体或分部学习
5.工作行为成绩效差异是指实际中的工作行为成绩效与企业所期望的工作行为成绩效的差异。资料来源包括
A.工作分析
B.员工档案
C.绩效评估
D.工作描述
6.对新入职的员工，企业应安排一至数周的培训，使他们能够达到企业和工作岗位的基本要求，培训包括以下哪些内容
A.企业文化培训
B.员工责任意识培训
C.业务培训
D.素质培训
7.企业向新雇员提供有关企业的基本背景情况，这种信息对雇员做好本职工作是必要的。这些基本信息包括
A.工资如何发放和增加
B.怎样获得身份证
C.工作时间为每周多少小时
D.如何提供发展的空间
8.模拟操作是有效培训员工的一种正式培训方式，其优点有
A.提升学习者知识水准
B.提升学习者的技术水平
C.综合学习者高度参与机会
D.训练人数具有灵活性
9.一个高级管理人员开发计划的成功通常包括哪些要素
A.最高经营管理者的广泛而直接参与至关重要
B.高级管理人员开发成功的企业都有清晰、便于理解高级管理人员开发哲学
C.成功的高级管理人员开发政策和战略直接与本企业经营战略、目标及面临的挑战相联系。
D.高级管理人员开发是人力资源部门的职能
10.培训效果的设计通常采用客观的衡量标准，其是将培训和发展方案的目标具体化，例如
A.评估员工沟通能力
B.设定员工生产的产品品质
C.员工态度评分
D.员工意外事故次数
11.行为塑造是较新颖的管理人员发展方法，行为塑造的基本程序包括
A.培训
B.塑造
C.操演
D.强化
12.对非主管工作的轮换这种培训方法叙述正确的是
A.主要是在生产和服务第一线进行
B.主要是在同一层次不同部门职务上进行
C.轮换时间不要太大
D.人员多为大学毕业生及基层主管
13.培训和发展方案的目标应清楚包括下列哪些要素
A.接受了培训和发展后的行为标准可以加以运用
B.在任何状况下，这个绩效标准可以加以运用
C.衡量行为成绩效标准的方法
D.培训和发展的时间选择
14.在制定培训和发展方案时，企业必须应用有关的原则，来提高培训和发展的果效，其重点应掌握以下哪些内容
A.员工培训主要针对员工的知识，技术和能力，向员工提供训练
B.员工发展的重点在于长远教育员工，培养员工个人潜力
C.企业培训和发展计划的目的，是保持或改善员工的绩效，从而改善企业的绩效
D.培训和发展方案若不得不到最高管理层的了解和支持，就无效果。
15.以下关于不断培养原理的不正确叙述是
A.刚毕业的大学生，一两年不学习，知识不会老化
B.主管人员应注意对下级的培养
C.应经常举办进修班和讨论会以帮助主管人员获取知识
D.主管人员本人不必再进行自我培养
二、单选题(共5道试题共25分)
16.在整个企业管理中，倡导尊重每一位员工、重视员工权利的思想。这种观念和做法属于
A.公司文化
B.政治手腕
C.经济条件
D.激励理论
17.理想地说，任何培训计划都由（）四个步骤组成的
A.评价--建立培训目标--培训--评估
B.评估--建立培训目标--培训--评价
C.评估--评价--建立培训目标--培训
D.评价--培训--建立培训目标--评估
18.某公司高层决策对人力资源部提出目标，要求经过努力必须在一定时间内为公司各关键岗位提供合格的人才。对于这一要求，你认为以下哪一种评价最有道理？
A.时间不明确，在实际中难以操作
B.关键岗位提法久具体，范围认定困难
C.合格人才的标准不清楚，需详加说明
D.需综合考虑以上说法所反映的问题
19.根据职位要求及职位上的人员的技术和素质的要求，对主管人员和非主管人员的选拔、培养和训练是（）前馈控制。
A.人力资源
B.原材料
C.资金
D.财政资源
20.一些小企业可使用的行之有效的程序，包括①建立培训目标②制定任务分析记录表③写一个详细的工作说明书④制作工作指导书⑤为特定工作设计培训计划，五个步骤，其排序正确的一项
A.①③②④⑤
B.①②③④⑤
C.②①③④⑤
D.①③②⑤④
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