2022年8月东北大学 《应用统计X》在线平时作业3

《应用统计X》在线平时作业3  
一、单选题(共20道试题共60分)  
1.甲、乙两人各自投篮的命中率分别为0.8和0.7假设两人互不影响则甲、乙两人都投中的概率是：  
A.0.56  
B.0.8  
C.0.7  
D.0.1  
2.从样本数据中得出有关总体参数的信息称为：  
A.概率分析  
B.决策分析  
C.统计推断  
D.统计分析  
3.假设检验中，往往关心总体参数是否等于某个特殊值，这时就会提出一个假设H0：参数＝值，这个假设被称为：  
A.零假设  
B.备择假设  
C.对立假设  
D.以上皆不对  
4.如果大量样本的样本统计量的均值等于总体参数的真值，则这种样本统计量是该参数的：  
A.准确估计  
B.无偏估计  
C.有效估计  
D.一致估计  
5.当一组数据中有一个特别大的数值时，适宜用哪一种平均来代表这组数据的集中趋势：  
A.众数  
B.中位数  
C.均值  
D.频数  
6.设某地有甲、乙两种杂志，该地成年人中有20％读甲杂志，16％读乙杂志，8％兼读甲和乙两种杂志。问成年人中百分之几至少读一种杂志  
A.20%  
B.36%  
C.24%  
D.28%  
7.某商场每月销售某商品的数量服从参数为3的泊松分布，则下月该商场买出5件该产品的概率为：  
A.{图}  
B.{图}  
C.{图}  
D.{图}  
8.是否能够用卡方值来计算p值，需要根据频率的大小，在一个2x2的列联表，所有的期望频率都应大于（）。  
A.3  
B.5  
C.7  
D.9  
9.四格表卡方检验的统计量是卡方值，它是每个格子实际频数A与理论频数T差值平方与理论频数之比的累计（）  
A.和  
B.差  
C.积  
D.频率  
10.方差分析主要用于分析：  
A.自变量和因变量都是分类变量  
B.自变量和因变量都是顺序变量  
C.自变量和因变量都是数值变量  
D.自变量是分类变量，因变量是数值变量  
11.月收入属于（）  
A.分类变量  
B.顺序变量  
C.数值型变量  
D.定比变量  
12.具有概率分布{图}的是下列那个分布：  
A.超几何分布  
B.正态分布  
C.二项分布  
D.泊松分布  
13.为了计算p值，我们不仅仅需要计算卡方值，还要知道列联表中（）  
A.数据  
B.自由度  
C.行和列的数目  
D.显著性水平  
14.方差分析中在由样本推断总体性质时，零假设是：  
A.各分类间方差相等  
B.各分类间均值相等  
C.各分类间均值不相等  
D.各分类间至少有两组均值相等  
15.袋中有5个白球，n个红球，从中任取一个恰为红球的概率为2/3，则n为：  
A.16  
B.10  
C.20  
D.18  
16.研究两个或者更多变量之间的关系问题时，最难回答的问题是：  
A.从数据来看变量间有关系吗  
B.如果变量间有关系，这个关系有多强  
C.是否不仅在样本中，而且在总体中也有这种关系  
D.这个关系是不是因果关系  
17.直方图中代表观测数目的是矩形的：  
A.高度  
B.宽度  
C.面积  
D.无法确定  
18.数据0，1，1，3，4，5，5，5，6的中位数是：  
A.3  
B.3.5  
C.4  
D.5  
19.使用下面那个统计量，能够使得一个变量的任何值都可以和任何其它变量的值相比较？  
A.标准得分  
B.标准误差  
C.均值  
D.方差  
20.条形图中代表分类变量每一类观测数的是:  
A.矩形的高度  
B.矩形的宽度  
C.矩形的高度或宽度  
D.矩形的面积  
二、多选题(共5道试题共20分)  
21.某灯泡厂生产了100箱灯泡，在进行产品检验时，下列那些事件是随机事件：  
A.某一个特定的箱中是否含有废品  
B.随机取10箱，其中有两箱含有废品  
C.所有100箱中，含有2件废品的箱数  
D.任取一箱，其中含有废品  
22.统计学是一组用于（）的概念、原则和方法。  
A.收集数据  
B.分析数据  
C.由数据得出结论科学  
D.计算方法  
23.自变量和残差变量的两个效应在总效应中所占的比例称为（）  
A.关系强度  
B.R2  
C.相关系数  
D.变异系数  
24.在检验服从正态分布的配对数据的总体均值是否相等时，可用检验方法有：  
A.t检验  
B.F检验  
C.符号检验  
D.卡方检验  
25.下列哪些关系是相关关系:  
A.家庭收入多少与消费支出增长的关系  
B.农作物收获和施肥量的关系  
C.商品销售额和利润率的关系  
D.产品产量与单位成品成本的关系  
三、判断题(共5道试题共20分)  
26.主观概率指的是对于不能做重复试验的随机事件，人们各自给出的对这个事件发生的相信程度。  
27.假设检验中，p-值越大拒绝零假设的理由就越充分。  
28.在作回归系数的区间估计时，如果置信区间包含了0点，那么我们就可以认为在总体中，自变量与因变量有关系。  
29.构造条形图时，如果矩形又高又细，则容易使得视觉上各类别观测数的差异变小。  
30.与对照组相比，C药取得P<0.05，D药取得P<0.01说明D的药效比C强（）。